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'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie

Tag zu Nacht13 %  13.2% (109)
Pflicht zur Kür10 %  10.5% (87)
Geburt zu Leben10 %  10.9% (90)
Tonband zum Tauben5 %  5.7% (47)
Wärme zu Winter3 %  3.7% (31)
Durst zu Hunger3 %  3.5% (29)
Party zu Hausaufgabe7 %  7.5% (62)
Biene zu Blume12 %  12.8% (106)
Ei zu Ostern3 %  3.6% (30)
Lampe zu Licht10 %  10.9% (90)
Ich mache bei dieser Umfrage mit17 %  17.8% (147)

abgegebene Stimmen: 828
Es ist nur eine Wahl pro Tag möglich!

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"'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie" 10 Kommentare
Für den Inhalt der Kommentare sind die Verfasser verantwortlich.

Re: 'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie
von quakie am So. 13. März 2005 21:22:34


Huhu,

also, erstmal ein Lob an die verständlichere Umfrage. Diesmal wusste ich doch, was ich drücken will und habe dies auch getan. Natürlich verrate ich jetzt nicht, was ich gewählt habe, da ich ja meine Anonymität wahren will ;-).

Kritisch sehe ich jedoch einige Antwortmöglichkeiten... Dummerweise kann ich die ja grad nicht sehen, so dass ich die wohl nicht wiedergeben kann, ohne mich in Fehler zu verstricken. Aber einige Antworten muten doch ziemlich gleich an. (Wenn ich die Lösungen nochmal gelesen hab, schreib ich vielleicht nochmal dazu) ;-).

Auf jeden Fall möchte ich noch die letzte Antwortmöglichkeit lobend hervorheben. Die gefällt mir außerordentlich gut. :-)

Liebe Grüße,
quakie

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Re: 'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie
von matroid am Mo. 14. März 2005 00:20:19


Ich bin froh, daß es mir diesmal gelungen ist, klar unterscheidbare Antwortmöglichkeiten anzubieten. ;-))


Re: 'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie
von scorp am Di. 15. März 2005 22:43:47


Also ich bin der Meinung, dass "Party zu Hausaufgabe" die Top-Antwort ist. Denn: Die Stimmung in der Vorlesung kann durchaus mit der einer Party assoziiert werden, wenn das nachtraegliche Verstehen des Stoffs als "Hausaufgabe" betrachtet wird. Die anderen druecken fast durch die Bank die Widerspruechlichkeit der Begriffe "Vorlesung" und "Verstehen" aus, was der Sache nicht immer gerecht wird, imho. (soweit meine Interpretation)

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Re: 'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie
von Aikee am Di. 22. März 2005 16:15:38


Das habe ich mir auch überlegt, aber irgendwie war mir gerade da der Unterschied widerum zu krass.
Also Lampe wie Licht. Denn eine Lampe spendet nun mal Licht, aber man braucht sie nicht unbedingt, damit es hell ist. Es gibt genügend andere Lichtquellen (schönes Wortspiel ;) ).
Eigentlich mache ich bei Umfragen ja gar nicht mit......:P

Lichter-Aikee


Re: 'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie
von Hans-Juergen am Mo. 21. März 2005 08:45:20


Hi,

nur eines dieser Begriffsverhältnisse
auszuwählen, fällt mir schwer. (Fast) alle
treffen irgendwie zu und sind hübsch phantasievoll
ausgedacht.

Hans-Jürgen




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Re: 'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie
von Spooky am Fr. 25. März 2005 15:23:35


ganz klar: Ich mache bei dieser Umfrage mit

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Re: 'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie
von Yves am Sa. 16. April 2005 12:18:48


'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie

Tag (schlafen) zu Nacht (lernen)

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Re: 'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie
von matroid am Sa. 23. April 2005 23:15:19



Ohne ... kein ...
Mit  ... kein ...
Erst ... dann ...
Kein ... ohne ...
Wenn ... dann ...
Lieber ... als ...
Nur ... bringt ...
Vor ... kommt ...
... ist nicht für ...
... und ... sind Gegensätze
... und ... schließen sich aus

Ich hätte noch 100 Alternativen anbieten können, aber nun, bei mehr als 600 Votes und keinem klaren Bild, werde ich bald eine neue Umfrage machen müssen.

Gruß
Matroid

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Re: 'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie
von Ex_Mitglied_40174 am Mi. 21. März 2007 21:56:39


Vorlesung- `tote` Information
Verstehen- `lebendige` Information

ich würde es so sagen

'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie logos zu rhema.

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Re: 'Vorlesung' verhält sich zu 'Verstehen' wie
von Ex_Mitglied_40174 am Do. 22. März 2007 01:31:20


Zum Glück haben einige Professoren bei uns die 'tote'-Information wiederbeleben können.


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